Une école du baccalauréat international

Un programme qui développe la curiosité intellectuelle, les connaissances et la sensibilité internationale pour bâtir un monde meilleur et plus paisible.

Un programme qui encourage les élèves à apprendre activement tout au long de leur vie.

Un programme qui amène les élèves à faire des liens entre les disciplines scolaires et le monde qui les entoure.

En bref, « Le PP propose un cadre pédagogique transdisciplinaire reposant sur la recherche, qui permet de développer la compréhension conceptuelle. Il s’agit d’une approche de l’éducation centrée sur l’élève, destinée aux enfants âgés de 3 à 12 ans. Le PP tient compte des meilleures recherches dans le domaine de l’éducation, repose sur une direction éclairée, et s’inspire de l’expérience acquise par les écoles du monde de l’IB. » (Source : ibo.org)

 

Un programme basé sur cinq éléments essentiels   Dépliant

Le programme primaire du Baccalauréat international repose sur le principe de l’agentivité et propose un cadre pédagogique reposant sur 3 piller :

 

• Apprenant : cet élément se réfère aux résultats recherchés pour chaque élève ainsi qu’aux résultats qu’il veut atteindre (Qu’est-ce que l’apprentissage ?).
• Apprentissage et enseignement : cet élément exprime clairement les caractéristiques spécifiques de l’apprentissage et de l’enseignement (Comment soutenir au mieux les apprenants ?).
• Communauté d’apprentissage : cet élément met l’accent sur l’importance des objectifs sociaux de l’apprentissage et sur le rôle joué par les communautés de l’IB dans l’atteinte de ces objectifs (Qui facilite l’apprentissage et l’enseignement ?). (Source : ibo.org)

 

Aussi, pour chacun des mots en gras, insérer les liens suivants :

 

Apprenant : https://www.ibo.org/fr/programmes/primary-years-programme/curriculum/the-learner/

Apprentissage et enseignement : https://www.ibo.org/fr/programmes/primary-years-programme/curriculum/learning-and-teaching/

Communauté d’apprentissage : https://www.ibo.org/fr/programmes/primary-years-programme/curriculum/the-learning-community/

 

Les convictions et les valeurs du PP sont présentées sous la forme d’un profil de l’apprenant de L’IB qui présente, sous forme de qualité, les résultats de l’apprentissage du programme d’études et concentre notre attention sur le fait que l’apprentissage de l’élève est la mission des établissements.

Cliquer ici pour en savoir plus sur le programme complet